Ardila Nur Amorita Azzah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Media Perkembangan pesat media sosial dalam kehidupan modern telah membawa dampak besar terhadap cara berpikir dan bertindak Generasi Z, termasuk dalam hal keagamaan. Generasi ini dikenal dengan karakteristiknya yang kritis, cepat tanggap terhadap informasi, serta lebih tertarik pada Read more…
Oleh: Finna Khilyatun Nafisa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Generasi Z tumbuh di tengah perkembangan teknologi yang pesat dan arus informasi yang cepat. Hal ini berarti bahwa proses pembelajaran agama, terutama pengajaran akidah, harus disesuaikan. Penulisan artikel ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif berdasarkan studi pustaka untuk melihat Read more…
Oleh: Agung Rahmatullah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Di tengah derasnya arus informasi digital, generasi Z menghadapi tantangan besar dalam menjaga kemurnian akidah Islam. Konten yang mudah diakses namun belum tentu benar, rendahnya literasi digital, hingga kecanduan media sosial dan game online menjadi ujian tersendiri bagi keimanan Read more…
Oleh: Alisha A. Laawa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Di tengah derasnya arus digital dan tekanan kehidupan modern, generasi Z menghadapi berbagai tantangan dalam memahami dan mengamalkan akidah secara mendalam. Jadwal yang padat akademik, pengaruh media sosial, serta kecenderungan memperoleh pengetahuan agama dari sumber yang tidak selalu Read more…
Oleh: Muh. Ubaidillah Al Azhari Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Di era digital, Generasi Z (Gen-Z) hidup dalam arus informasi yang sangat cepat dan didominasi oleh media sosial. Fenomena trending topic menjadi cermin dinamika sosial yang membentuk cara pandang dan perilaku Gen-Z, termasuk dalam hal spiritualitas. Namun, Read more…
Oleh: M. Chadimul Ulum Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Artikel ini bertujuan untuk merumuskan strategi dakwah dan pengajaran akidah yang relevan, menarik, dan kontekstual bagi Gen-Z. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, kajian ini menganalisis konten dakwah di media sosial dan mengidentifikasi preferensi Gen-Z dalam menerima pesan keagamaan. Read more…
Oleh: Farhan Nabil Muttaqy Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Artikel ini bertujuan untuk menganalisis inovasi penggunaan gamifikasi dalam pengajaran materi dampak keimanan dan bahaya lemah iman dalam mata pelajaran Akidah Akhlak sebagai strategi untuk meningkatkan keimanan Generasi Z. Menggunakan metode studi literatur, penelitian ini menelaah berbagai referensi Read more…
Ira Putri Arifin UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Email: [email protected] Abstrak Berdasarkan prinsip-prinsip Al-Qur’an dan Hadits, kepemimpinan Islam dalam pendidikan adalah suatu proses manajemen, bimbingan, dan pengarahan yang berupaya mengembangkan manusia yang berilmu, beriman, dan berakhlak mulia. Pemimpin menyediakan lingkungan belajar yang ramah dan inklusif dengan memberikan teladan yang jujur, Read more…
Indra Yani, Sabila Salma Najiha Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang [email protected], [email protected] Abstrak Tulisan ini membahas tentang metode-metode tafsir yang ditempuh oleh para ulama. Adapun metode penelitian dari artikel ini adalah dengan pendekatan kualitatif, yaitu dengan merujuk pada beberapa artikel maupun jurnal sebagai sumber referensi tulisan ini. Adapun Read more…
Firda Putri Budiyanti Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang; Abstrak Peran keluarga, sekolah, dan masyarakat sangat penting dalam menanamkan nilai-nilai akidah kepada generasi muda. Pembentukan karakter generasi muda tidak hanya mengandalkan pendidikan formal, tetapi juga pada pendidikan non-formal seperti kegiatan keagamaan dan sosial. Tujuan artikel ini penulis ingin memberikan Read more…