Category: PENDIDIKAN
“MENULIS DEMI GENARASI LITERAT” TULISLAH TENTANG APA YANG INGIN ORANG LAIN BACA, BUKAN TENTANG APA YANG KAMU BISA
Pendahuluan Di tengah derasnya arus informasi digital saat ini, kemampuan menulis bukan hanya sekedar keterampilan. Ini adalah sarana untuk membentuk opini, menyampaikan nilai, dan membangun jembatan antar manusia. Informasi yang melimpah bisa menjadi bermanfaat jika diolah dan disampaikan dengan bijak. Maka, menulis menjadi kunci untuk memilah dan menyaring, bukan hanya menyebar. Di tengah dunia yang…
CINTA YANG MELAMPAUI ZAMAN: KISAH MAJNUN DAN LAYLA DALAM PERSPEKTIF AGAMA DI TENGAH KRISIS CINTA MODERN
Di era modern yang serba cepat ini, manusia menghadapi krisis makna dalam relasi dan cinta. Media sosial menghadirkan ilusi kedekatan, tetapi justru banyak orang merasa kesepian dan kehilangan kedalaman emosional. Hubungan sering kali dibangun atas dasar penampilan, status, atau kepentingan sesaat, bukan ketulusan dan pengorbanan. Fenomena perceraian yang meningkat, perselingkuhan digital, dan cinta yang mudah…
UWAIS AL-QARNI: SANG TELADAN YANG TERKENAL DI LANGIT
“Tuhanmu telah memerintahkan agar kamu jangan menyembah selain Dia dan hendaklah berbuat baik kepada ibu bapak. Jika salah seorang di antara keduanya atau kedua-duanya sampai berusia lanjut dalam pemeliharaanmu, maka sekali-kali janganlah engkau mengatakan kepada keduanya perkataan “ah” dan janganlah engkau membentak keduanya, serta ucapkanlah kepada keduanya perkataan yang baik.” (QS. Al-Isro’ Ayat 23) Kisah…
Oasis Intelektual: Saat Pesantren Menjadi Benteng Terakhir di Tengah Badai “Syahwat Viral”
Di tengah dunia yang bergerak serba cepat, ancaman terbesar kita hari ini bukan sekadar hoaks. Yang lebih berbahaya adalah pendangkalan nalar. Informasi dipadatkan dalam hitungan detik, persoalan rumit diringkas menjadi potongan video singkat, dan kebenaran kerap diukur dari seberapa banyak jempol menekan tombol suka. Kita hidup dalam pusaran “syahwat viral”, sebuah dorongan untuk tampil, bereaksi,…
Santri vs Era Post-Truth: Mengapa Seni Debat Pesantren Justru Jadi Perisai Ideologi
Dunia hari ini tidak lagi kekurangan informasi, melainkan kekurangan kepastian. Di era pasca-kebenaran atau post-truth, batas antara fakta dan opini semakin kabur. Emosi, sentimen identitas, dan keyakinan pribadi sering kali lebih persuasif daripada kebenaran objektif. Viralitas mengalahkan validitas. Namun bagi santri, situasi ini bukanlah sesuatu yang benar-benar asing. Jauh sebelum metodologi debat modern berkembang, pesantren…
Algoritma Kitab Suci? Ketika AI Masuk ke Ruang Ijtihad Pesantren
Memasuki kuartal pertama tahun 2026, wajah otoritas keagamaan global mengalami pergeseran yang tidak bisa diabaikan. Laporan Stanford AI Index 2025 menunjukkan sekitar 78% organisasi di dunia telah mengintegrasikan kecerdasan buatan dalam alur kerja mereka. Gelombang ini tidak hanya menyentuh sektor bisnis dan industri, tetapi juga merambat ke dunia pendidikan dan keagamaan. Pesantren, lembaga dakwah, hingga…
Kiamat Kitab Kuning? Mengintip Gemini Membedah Rukun Islam Ala Logat Pesantren!
Pendahuluan Selama berabad-abad lamanya, dinding-dinding pesantren telah menjadi saksi bisu betapa sakralnya transmisi keilmuan Islam melalui metode tradisional yang sangat terjaga. Prosesi ngaji dengan teknik sorogan maupun bandongan, di mana seorang santri dengan penuh ketelitian menggoreskan makna “utawi-iki-iku” di bawah baris kitab gundul, dianggap sebagai satu-satunya jalan utama untuk meraih keberkahan serta pemahaman yang mendalam….
STRATEGI PENINGKATAN KINERJA SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENGELOLAAN MADRASAH DINIYAH DAN RELEVANSINYA DENGAN TUNTUTAN ZAMAN
Maulfi Fahrul Fahani, Muhammad Tulus Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang [email protected] 1. Latar Belakang Madrasah Diniyah merupakan lembaga pendidikan Islam nonformal yang memiliki akar sejarah mendalam dalam struktur sosial dan keagamaan masyarakat Indonesia. Secara tradisional, MADIN berfungsi sebagai garda terdepan dalam penanaman nilai-nilai keislaman, pengembangan karakter, dan pembekalan spiritual yang esensial bagi peserta didik….
Metode Pengajaran Berbasis Media Digital dalam Akidah Akhlak untuk Meningkatkan Keimanan GEN-Z
Nofa Dwi Astutik Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang [email protected] Abstrak Penelitian ini membahas metode pengajaran akidah akhlak berbasis media digital untuk meningkatkan keimanan generasi Z. Metode penelitian yang digunakan adalah Library Research, dengan pengumpulan data melalui analisis berbagai sumber pustaka. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan teknologi seperti platform online,…
Pengajaran Akidah untuk Gen Z: Menggabungkan Nilai Tradisi dan Teknologi Modern
Najiah Fiddaroini Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Generasi Z tumbuh dalam era digital yang serba cepat dan dinamis, yang mempengaruhi cara mereka menerima, memahami, dan menginternalisasi nilai-nilai agama. Pengajaran akidah sebagai fondasi keimanan umat Islam perlu beradaptasi dengan perkembangan zaman tanpa kehilangan esensinya. Artikel ini membahas bagaimana strategi pengajaran akidah dapat menggabungkan…