agama

Efektivitas Pendekatan Kontemporer dan Teknologi Edukasi dalam Meningkatkan Imunitas Iman Generasi Z

Gita Selvia UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Pendekatan kontemporer dan teknologi edukasi menjadi suatu hal yang penting jika disandingkan dengan kemajuan teknologi yang ada di zaman sekarang. Melalui pendekatan kontemporer yang menyesuaikan dengan kebutuhan zaman dan pemanfaatan teknologi edukasi, hal ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana Generasi Z dapat memperoleh Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

PERAN ILMU FIQIH DALAM MENJAGA MORALITAS MASYARAKAT : TOLERANSI SEBAGAI LANDASAN UTAMANYA

Daifanny Aurelya Sugiono Putri Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Ilmu fiqih merupakan sebuah studi tentang bagaimana hukum islam berdasarkan prinsip yang ada di dalam Al Quran dan juga hadist. Didalam perkembangannya ilmu fiqih memiliki peranan yang sangat penting untuk menjaga moralitas yang ada di dalam sebuah masyarakat, Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

FIQIH DAN TANTANGAN MULTIKULTURALISME DALAM MEMBANGUN KESEPAKATAN MORAL BERSAMA

Imroatus Sholikhah UIN Maulana Malik Ibrahim Malang ABSTRAK : Tidak dapat dipungkiri Indonesia adalah salah satu Negara yang mayoritas penduduknya beragama Islam. Mulai dari Islam Nahdlatul Ulama, Islam Muhammadiyah, Islam Sunni, Islam Syiah’ dan Islam-Islam lainnya, yang tentunya ada konsekuensi masing-masing didalamnya. Dalam hal ini, kemajemukan agama dan budaya akan Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

KISAH KEHIDUPAN ABU UBAIDAH BIN AL-JARRAH: PEMUDA QURAISY YANG MEMELUK ISLAM DI AWAL DAKWAH

Oleh: Salwa Salimatunnajah Abu Ubaidah bin al-Jarrah merupakan keturunan bangsawan Quraisy. Ia adalah salah satu figur penting dalam sejarah Islam. Masa mudanya diwarnai dengan tradisi dan budaya Arab pra-Islam, termasuk kebiasaan menyembah berhala. Namun, saat dakwah Rasulullah SAW mulai menyebar, Abu Ubaidah terpikat dengan ajaran-ajaran Islam yang revolusioner. Keputusan Abu Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble dalam Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Gen-z

Salsabila Raudhatuz Zahro UIN Maulana Malik Ibrahim Abstrak. Model pembelajaran kooperatif tipe Scramble adalah suatu pendekatan belajar yang menggabungkan kemampuan kreatif dan kerjasama untuk menyelesaikan masalah. Artikel ini mengulas dampak penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe scramble terhadap pencapaian hasil belajar dalam mata pelajaran akidah akhlak bagi generasi Gen-Z. Artikel ini Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

Strategi Pengajaran Akidah Dan Peningkatan Iman Sesuai Karakteristik Generasi Z

Annisa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak. Di era digital yang sedang kita hadapi di Indonesia saat ini sangat berpengaruh pada kehidupan sehari-hari. Berkembangnya teknologi yang canggih menjadikan rata-rata penduduk Indonesia tumbuh dan berkembang berketergantungan dengan teknologi. Maraknya gadget yang sudah seperti oksigen bagi penggunanya yang menyebabkan kecanduan. Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

STRATEGI INOVASI PEMBELAJARAN AKIDAH DALAM UPAYA PEMBANGUNAN KEDALAMAN IMAN BAGI GENERASI Z

Nabilatun Mubasyiroh Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Pada saat ini, pendidikan merupakan proses yang sangat penting akan pembentukan karakter, kebiasaan maupun dalam pembangungan kedalaman iman peserta didik. Dalam hal ini diperlukan dalam mengembangkan metode pembelajaran yang akan dilakukan Ketika proses pembelajaran dari metode yang monoton menjadi yang Read more…

By Buletin Al Anwar, ago