islam

Inovasi Gamifikasi pada Pengajaran Materi “Dampak Keimanan dan Bahaya Lemah Iman” dalam Akidah Akhlak untuk Meningkatkan Keimanan Generasi-Z (Studi Berbasis Literatur)

Oleh: Farhan Nabil Muttaqy Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Artikel ini bertujuan untuk menganalisis inovasi penggunaan gamifikasi dalam pengajaran materi dampak keimanan dan bahaya lemah iman dalam mata pelajaran Akidah Akhlak sebagai strategi untuk meningkatkan keimanan Generasi Z. Menggunakan metode studi literatur, penelitian ini menelaah berbagai referensi Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

MENGEMBANGKAN KUALITAS KEPEMIMPINAN ISLAMI DI BIDANG PENDIDIKAN

Ira Putri Arifin UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Email: [email protected] Abstrak Berdasarkan prinsip-prinsip Al-Qur’an dan Hadits, kepemimpinan Islam dalam pendidikan adalah suatu proses manajemen, bimbingan, dan pengarahan yang berupaya mengembangkan manusia yang berilmu, beriman, dan berakhlak mulia. Pemimpin menyediakan lingkungan belajar yang ramah dan inklusif dengan memberikan teladan yang jujur, Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

IMPLEMENTASI NILAI NILAI AKIDAH DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER GENERASI MUDA

Firda Putri Budiyanti Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang; Abstrak Peran keluarga, sekolah, dan masyarakat sangat penting dalam menanamkan nilai-nilai akidah kepada generasi muda. Pembentukan karakter generasi muda tidak hanya mengandalkan pendidikan formal, tetapi juga pada pendidikan non-formal seperti kegiatan keagamaan dan sosial. Tujuan artikel ini penulis ingin memberikan Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

Efektivitas Pendekatan Kontemporer dan Teknologi Edukasi dalam Meningkatkan Imunitas Iman Generasi Z

Gita Selvia UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Pendekatan kontemporer dan teknologi edukasi menjadi suatu hal yang penting jika disandingkan dengan kemajuan teknologi yang ada di zaman sekarang. Melalui pendekatan kontemporer yang menyesuaikan dengan kebutuhan zaman dan pemanfaatan teknologi edukasi, hal ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana Generasi Z dapat memperoleh Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

Memahami Kepemimpinan dan pengajaran Muadz bin Jabal: Sebuah Kajian Tokoh dalam Pendidikan Sejarah islam.

Irfan Maulana Haqiqi UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG Abstrak Pendidikan Islam memainkan peran sentral dalam membentuk identitas spiritual dan intelektual umat Muslim di seluruh dunia. Artikel ini mengeksplorasi berbagai dimensi penting dari pendidikan Islam, mulai dari fondasi ajaran agama hingga nilai-nilai moral yang dijunjung tinggi. Pendidikan Islam tidak hanya memfasilitasi Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

Penanaman Pendidikan Nilai Akhlak dalam Perspektif Kitab Washaya al-abaa Lil Abnaa’ dalam Upaya Mengatasi Krisis Moral Remaja di Era Globalisasi

Cantika Yuliana Putri Universitas Islam Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Dalam penelitian mempunyai tujuan untuk menjelaskan mengenai bagaimana penanaman nilai-nilai akhlak dalam perspektif kitab Washaya al-abaa Lil Abnaa’ dalam upaya mengatasi krisis moral pada remaja di era globalisasi. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode librabry research. Dalam artikel ini berisi Read more…

By Buletin Al Anwar, ago

PENGARUH ISLAM TERHADAP PERKEMBANGAN SEJARAH DAN KEBUDAYAAN INDONESIA

Ira Putri Arifin Universitas Islam Negri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak: Islam telah memberikan dampak yang mendalam dan rumit terhadap evolusi sejarah dan kebudayaan Indonesia, mempengaruhi banyak aspek kehidupan penduduk nusantara. Islam telah memberikan kontribusi yang signifikan terhadap perkembangan politik, sosial, dan budaya Indonesia sejak diperkenalkan pada abad ketujuh Masehi. Read more…

By Buletin Al Anwar, ago