Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble dalam Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Gen-z

Salsabila Raudhatuz Zahro UIN Maulana Malik Ibrahim Abstrak. Model pembelajaran kooperatif tipe Scramble adalah suatu pendekatan belajar yang menggabungkan kemampuan kreatif dan kerjasama untuk menyelesaikan masalah. Artikel ini mengulas dampak penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe scramble terhadap pencapaian hasil belajar dalam mata pelajaran akidah akhlak bagi generasi Gen-Z. Artikel ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi…

Read More

Menyusun Pilar Etika dan Moralitas Dalam Fikih: Panduan Bagi Masyarakat Muslim

Amalia Tahta Rohmatillah Universitas Islam Negeri Mulana Malik Ibrahim Malang Abstrak: Etika Islam merupakan upaya untuk mengarahkan perilaku manusia menuju tingkat akhlak yang luhur, dengan tujuan mencapai keridhaan Allah SWT. Artikel ini menyoroti peran etika dan moral dalam kehidupan masyarakat, terutama dalam konteks Islam. Etika Islam, yang bersumber dari Al-Qur’an dan Hadis, mengajarkan standar perilaku…

Read More

PERAN AKIDAH DALAM MEMBENTUK GEN Z YANG TANGGUH

Oleh: Maya Dwi Iriantika Generasi Z lahir antara pertengahan 1990 hingga awal 2010, tumbuh kembang dalam era teknologi digital yang canggih dan dinamis. Meskipun dikenal sebagai generasi yang terhubung secara digital dan memiliki akses ke informasi dengan mudah, Generasi Z juga dihadapkan pada berbagai tantangan dan tekanan psikologis yang unik. Dalam menghadapi ketidakpastian dan kompleksitas…

Read More

MEWUJUDKAN GENERASI BERKARAKTER DENGAN PENDIDIKAN AKHLAK BERBASIS NILAI-NILAI AKIDAH

Dewi Novia Karlina Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Dosen pengampu: Fahim Khasani, M.A E-mail: [email protected] Abstrak Pendidikan karakter merupakan proses Pendidikan yang mengaitkan antara perspektif moral dan distrik sosial dalam kehidupan agar peserta didik dapat terbentuk menjadi generasi berkualitas tinggi dan memiliki prinsip kebenaran yang dapat dipertanggungjawabkan. Dalam penelitian ini…

Read More

Implementasi Pendidikan Akhlak dan Moral Pada Siswi Perspektif Kitab Al-Akhlaq Lil Banat

 Oleh: Hasnia Imroatis Syarifah [email protected] Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Dosen Pengampu: Fahim Khasani, M.A Abstrak Merosotnya moral pada peserta didik merupakan salah satu dampak dari  fenomena globalisasi. Fakta yang beredar menunjukkan bahwa sangat drastisnya  penurunan moral pemuda, utamanya dari kalangan perempuan. Salah satu kasus…

Read More

MEMBANGUN KARAKTER UNGGUL MELALUI PENANAMAN NILAI AKIDAH AKHLAK TINGKAT SEKOLAH DASAR

Aisyah Nur Aini Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang [email protected] Pengertian Akidah dan Akhlak. Definisi Akidah Akidah adalah istilah yang sering digunakan dalam konteks agama dan mengacu pada keyakinan atau doktrin fundamental yang dianut oleh seorang individu atau kelompok. Akidah mencakup serangkaian kepercayaan yang membentuk dasar iman dan pandangan…

Read More

Pendidikan Dalam Kandungan: Tata Cara Orang Tua Mendidik Anak Sejak Dalam Kandungan

Romi Mahendra Email: [email protected] Pendidikan merupakan hal yang seyogyanya diperoleh seseorang sejak masih dalam kandungan. Adapun yang paling berperan dan bertanggungjawab dalam mendidik anak sejak dalam kandungan ialah kedua orang tua, khususnya Ibu. Anak sebagai karunia dari Allah yang sekaligus merupakan amanah, harus diapresiasi dengan rasa syukur mendalam yang diimplementasikan dalam bentuk ketulusan merawat dan…

Read More

Mengajarkan Anak tentang Hari Kebangkitan

(Fandi Achmad Ramadhani) Akhir-akhir ini banyak orang tua yang kurang memperhatikan pendidikan bagi anak, terutama pada anak usia dini. Padahal pendidikan merupakan hal yang sangat penting dan mendasar bagi anak untuk masa depannya. Dalam era globalisasi yang sangat cepat berkembang dan informasi yang cepat menyebar ini, seharusnya para orang tua lebih memperhatikan dan harus lebih…

Read More