Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble dalam Peningkatan Hasil Belajar Akidah Akhlak pada Gen-z

Salsabila Raudhatuz Zahro UIN Maulana Malik Ibrahim Abstrak. Model pembelajaran kooperatif tipe Scramble adalah suatu pendekatan belajar yang menggabungkan kemampuan kreatif dan kerjasama untuk menyelesaikan masalah. Artikel ini mengulas dampak penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe scramble terhadap pencapaian hasil belajar dalam mata pelajaran akidah akhlak bagi generasi Gen-Z. Artikel ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi…

Read More

Strategi Pengajaran Akidah Dan Peningkatan Iman Sesuai Karakteristik Generasi Z

Annisa Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak. Di era digital yang sedang kita hadapi di Indonesia saat ini sangat berpengaruh pada kehidupan sehari-hari. Berkembangnya teknologi yang canggih menjadikan rata-rata penduduk Indonesia tumbuh dan berkembang berketergantungan dengan teknologi. Maraknya gadget yang sudah seperti oksigen bagi penggunanya yang menyebabkan kecanduan. Kondisi tingkat keimanan penduduk yang…

Read More

STRATEGI INOVASI PEMBELAJARAN AKIDAH DALAM UPAYA PEMBANGUNAN KEDALAMAN IMAN BAGI GENERASI Z

Nabilatun Mubasyiroh Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak Pada saat ini, pendidikan merupakan proses yang sangat penting akan pembentukan karakter, kebiasaan maupun dalam pembangungan kedalaman iman peserta didik. Dalam hal ini diperlukan dalam mengembangkan metode pembelajaran yang akan dilakukan Ketika proses pembelajaran dari metode yang monoton menjadi yang inovatif serta kreatif. Pada penelitian…

Read More

PERAN FIQIH DALAM MENJAGA MORAL REMAJA

Ahmad Dzulfikkar Nurriaab Universitas Islam Negeri Mulana Malik Ibrahim Malang A B S T R A K Peran fikih dalam menjaga moral remaja adalah sebagai ilmu yang harus dipelajari oleh para remaja. Masa remaja merupakan periode penting dalam perkembangan manusia. Pada masa ini, remaja mulai mencari jati diri mereka dan membangun fondasi moralnya. Pada era…

Read More

Menyusun Pilar Etika dan Moralitas Dalam Fikih: Panduan Bagi Masyarakat Muslim

Amalia Tahta Rohmatillah Universitas Islam Negeri Mulana Malik Ibrahim Malang Abstrak: Etika Islam merupakan upaya untuk mengarahkan perilaku manusia menuju tingkat akhlak yang luhur, dengan tujuan mencapai keridhaan Allah SWT. Artikel ini menyoroti peran etika dan moral dalam kehidupan masyarakat, terutama dalam konteks Islam. Etika Islam, yang bersumber dari Al-Qur’an dan Hadis, mengajarkan standar perilaku…

Read More

FIKIH DAN PEMBANGUNAN KARAKTER : MEMBENTUK INDIVIDU DAN MASYARAKAT YANG BERMORAL

Muhammad Akmal Muzakki Dwi Syahputra UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Abstrak: Peran fikih dalam membangun karakter individu dan masyarakat yang bermoral adalah sebagai ilmu hukum yang memberikan panduan moral dan etika yang kokoh. Dalam pendidikan karakter, fikih memiliki peran penting dalam membantu individu dan masyarakat dalam membentuk karakter yang sesuai dengan tuntunan Allah SWT dan…

Read More

MEMPERKUAT AKIDAH REMAJA UNTUK MEMBANGUN MORALITAS KOKOH DI ERA MODERN

Oleh: Winda Ismayana (220101110166) [email protected] Abstrak Di era modern dengan perubahan sosial yang pesat, akidah dalam Islam menjadi penting untuk membangun moralitas remaja. Akidah bukan hanya keyakinan, tetapi juga memengaruhi etika dan moral individu. Akidah membentuk pandangan hidup, perilaku, nilai moral, dan prinsip etika seorang Muslim. Artikel ini menekankan pentingnya memperkuat akidah dan religiusitas remaja…

Read More

HUBUNGAN PACARAN DENGAN KERUSAKAN MORAL PADA REMAJA

Oleh: Mohammad aqimuddin al majidĀ  Abstrak Masalah moral pun telah menjadi persoalan yang banyak menyita perhatian dari banyak kalangan, terutama dari pendidik, alim ulama, tokoh masyarakat, dan orang tua. Meskipun telah banyak usaha yang dilakukan untuk mengatasi masalah moral, namun hasilnya masih belum menggembirakan. Kita patut prihatin atas kondisi moralitas bangsa ini. Betapa tidak, moralitas,…

Read More

PERAN AKIDAH DALAM MEMBENTUK GEN Z YANG TANGGUH

Oleh: Maya Dwi Iriantika Generasi Z lahir antara pertengahan 1990 hingga awal 2010, tumbuh kembang dalam era teknologi digital yang canggih dan dinamis. Meskipun dikenal sebagai generasi yang terhubung secara digital dan memiliki akses ke informasi dengan mudah, Generasi Z juga dihadapkan pada berbagai tantangan dan tekanan psikologis yang unik. Dalam menghadapi ketidakpastian dan kompleksitas…

Read More